درس اول براي آموختن جغرافيا از چه وسايلي استفاده مي شود؟
1- نقشه چیست ؟ نقشه تصویری است از پدیده های سطح زمین که به نسبت مورد نیاز کوچک شده است
2– نقشه و کره ی جغرافیا چه تفاوت و چه شباهتی با هم دارند ؟ هر دو اطلاعات زیادی را در مورد پدیده های جغرافیایی به ما می دهند ، اما در نقشه می توان جزئیات بیشتری را نشان داد
3 – کدام یک از اطلاعات زیر از کره جغرافیا و کدام اطلاعات از نقشه بهتر به دست می آید ؟ 1- چرخش زمین --> کره جغرافیا 2- کروی بودن زمین --> کره جغرافیا 3– جزئیات پدیده های زمین --> نقشه
4- محل دقیق عوارض و پدیده ها --> نقشه 5 – فاصله واقعی قاره آسیا از آمریکا --> کره
4-برای تهیه ی نقشه های جغرافیایی ازچه چیزهایی استفاده می کنند ؟ از عکس های هوایی و ماهواره ای
5- اطلس را تعریف کنید ؟ کتابی است که مجموعه ای از نقشه ها در آن جمع شده باشد .
6- نام چهار وسیله ی مطالعه را در جغرافیا بنویسید ؟ کره ی جغرافیا. نقشه. عکس. مدل جغرافیایی
7 – از کره ی جغرافیایی چه اطلاعاتی می توانیم بدست آوریم ؟ خشکی های روی زمین ، قاره ها ، اقیانوس ها ، چگونگی ارتباط مردم جهان از راه دریا ، محل قطب شمال و جنوب ، محل واقع شدن خط استوا و چگونگی تقسیم شدن زمین به دو نیم کره ی شمالی و جنوبی ، نصف النهارها و چگونگی تقسیم شدن زمین به دو نیم کره ی شرقی و غربی.
8 – کره ی جغرافیایی چه معایبی دارد ؟ روی کره جغرافیایی نمی توان همه جزئیات را نمایش داد.
9– بر روی یک نقشه کوه ها را به چه صورت نشان می دهند ؟ دایره های متحدالمرکز
10- جغرافی دانان از نقشه ها چه اطلاعاتی به دست می آورند ؟ محل دقیق پدیده های طبیعی مانند ( کوه ، رود و جنگل ) و پدیده های انسانی مانند ( ساختمان ها ، مزرعه ها ، راه ها و پل ها ) را تشخیص می دهند .
نکته : برای تهیه نقشه ی ساده از یک کوه از نقاط هم ارتفاع بر روی آن کوه استفاده می شود.
نکته : برای تهیه ی نقشه باید از بالا به صورت عمودی به پدیده های روی زمین نگاه کرد ، نه به صورت مايل
نکته : برای نشان دادن جزئیات از نقشه استفاده می کنند .
درس دوم چگونه از نقشه استفاده مي كنيم؟
1– مقیاس را تعریف کنید ؟ میزان کوچک شدن نقشه را نسبت به اندازه واقعی ، مقایس نقشه می گویند .
2- برای خواندن نقشه به چه مواردی باید توجه کرد ؟ 1– توجیه نقشه 2– استفاده از راهنمای نقشه 3 – مقیاس نقشه
3– منظور از «توجیه نقشه» چیست ؟ نقشه را باید طوری در مقابل خود قرار دهیم که جهت آن درست باشد یعنی کج یا وارونه نباشد ، هنگام استفاده از نقشه شمال آن با جهت ایستادن ما ، یکی باشد.
مسأله 17" مقایسه ی مقیاس ها " برای حل این مسئله باید به نکات زیر توجه کنیم : الف) مخرج کسر بزرگ تر = مساحت بیشتر ب) مخرج کسر کوچک تر = مقیاس بزرگ تر ، جزئیات دقیق تر
4– در یک روستا دو نقشه متفاوت تهیه شده است . الف) کدام یک از این دو مقیاس بزرگتر است ؟
ب) در کدام نقشه ، مساحت بیشتری دیده می شود ؟
ج) در کدام نقشه ، جزئیات را به صورت دقیق تر می توان دید
5-در نقشه ای با مقیاس فاصله ی تهران تا تبریز 5 سانتی متر است . فاصله ی واقعی آن بر روی زمین چقدر است ؟ ( سانتی متر ) 19
نکته : به موارد زیر توجه کنید:
الف) برای تبدیل سانتی متر به متر = آن عدد را بر 100 تقسیم می کنیم .
ب) برای تبدیل سانتی متر به کیلومتر = آن عدد را بر 100000 تقسیم می کنیم
6- در نقشه ای با مقیاس فاصله ی شهریار تا تبریز 5 سانتی متر است . فاصله ی واقعی آن بر روی زمین چقدر است ؟
( سانتی متر )
ب) چند متر است ؟
ج) چند کیلومتر است ؟
7- در نقشه ای با مقیاس فاصله ی شمال تا جنوب تهران 150 سانتی متر است . فاصله ی واقعی آن بر روی زمین چند کیلومتر است ؟
مسأله" پیدا کردن مقیاس نقشه " 21برای حل این مسئله باید به نکات خیلی مهم زیر توجه کرد
نکته 1) در همه ی مقیاس ها همیشه صورت کسر ، 1 است .
8-رودی که عرض آن 20000 سانتی متر است ، بر روی نقشه با عرض 5 سانتی متر دیده می شود . مقیاس نقشه چند است ؟ نکته 2) اولین عدد مسئله باید بصورت سانتی متر باشد !!! در غیر این صورت آن عدد را طبق روش زیر به سانتی متر تبدیل می کنیم :
9-الف) اگر اولین عدد به صورت متر باشد = آن عدد را در 100 ضرب می کنیم . ب) اگر اولین عدد به صورت کیلومتر باشد = آن عدد را در 100000 ضرب می کنیم .
0 1-رودی که عرض آن 3000 متر است ، بر روی نقشه با عرض 3 سانتی متر دیده می شودمقیاس نقشه چند است ؟
11-رودی که عرض آن 400 کیلومتر است ، بر روی نقشه با عرض 2 سانتی متر دیده می شود . مقیاس نقشه چند است؟
12-رودی که عرض آن 100 متر است ، بر روی نقشه با عرض 10سانتی متر دیده می شود . مقیاس نقشه چند است؟
درس سوم آيا وسايل ديگري براي اموختن جغرافيا وجود دارد؟
1- انواع نمودار جغرافيايي را نام ببريد . منحنی - دايره ای - ستونی – تصویری
2- کار اصلی نمودارها و جدول های جغرافیایی چیست ؟ نمایش و مقایسه ی اطلاعات جغرافیایی
3-چند نمونه از وسایلی که در مطالعه جغرافیا مورد استفاده قرار می گیرند را نام ببرید. کره جغرافیایی ، نقشه ، عکس و فرهنگ جغرافیایی، مدل های جغرافیایی، نمودار و جدول های جغرافیایی،برنامه های رایانه ای جغرافیایی
4- انواع عکس های جغرافیایی را نام ببرید .
عکس های معمولی – عکس های هوایی – عکس های ماهواره ای
5– عکس های ماهواره ای چه فوایدی دارند ؟ جغرافی دانان با استفاده از این عکس ها وقوع طوفان های بزرگ را پیش بینی و آتش سوزی درجنگل های دور افتاده را مشاهده می کنند و به این ترتیب از تغییرات آگاه می شوند و هنگام بروز حوادث طبیعی جان انسانهای زیادی را نجات می دهند.
6– نقش مشاهده ی مستقیم را در دانش جغرافیا توضیح دهید . دانش جغرافیا بیش از هر دانش دیگری به مشاهده مستقیم نیاز دارد. جغرافی دانان تنها در صورتی می توانند اطلاعات جدید جغرافیایی تولید کنند که محیط و پدیده های جغرافیایی را از نزدیک مشاهده کرده باشند .
7- مدل جغرافیایی را تعریف کنید . اگر بخشی از یک محیط طبیعی را به منظور آزمایش جغرافیایی در ابعاد کوچک مشابه سازی کنیم یک مدل جغرافیایی درست کرده ایم .
نکته : در جغرافیا ، اسامی و اصطلاحات زیادی به کار می رود که برای آموختن آن ها از کتابی به نام فرهنگ اصطلاحات جغرافیایی یا دایره المعارف جغرافیایی استفاده می شود .
نکته : اگر این فرهنگ ها دارای تصاویر یا نقشه های مختلفی باشد به آن ها فرهنگ نامه های مصور جغرافیایی می گویند . نکته : معروف ترین مدل در آموزش جغرافیا میزشن است .
نکته : نمودار هرچه ساده تر باشد ، ارزش بیشتری دارد .
نکته : اطلاعات جغرافیایی در جدول ها دسته بندی می شوند.
نکته : دانش جغرافیا بیش از هر دانش دیگری به مشاهده ی مستقیم نیاز دارد .
نکته : درس جغرافیا همیشه با فعالیت های میدانی یا بازدیدهای علمی همراه بوده است.
درس چهارم ناهمواري ها چيستند و چگونه تغيير مي كنند؟
1 - ناهمواری را تعریف كنيد. پستی و بلندی روی زمین ناهمواری نام دارد .
2- چه عواملی سبب تغییر شکل ناهمواری ها می شود ؟ اختلاف دمای شب و روز ، باد ، باران ، گیاهان ، جانوران و از همه مهم تر انسان .
3- عوامل مؤثر در تغییر شکل کوهستان ها را نام ببرید ؟
1- یخچال 2- باران 3- آبهای جاری 4- باد 5- تغییرات دما
4- علت تخریب سنگ ها در بیابانها چیست ؟ تفاوت دمای شب و روز که موجب انبساط و انقباض سنگ ها می شود .
5- فرسایش را تعریف کنید ؟ (مراحل فرسایش) ؟ سه عمل تخریب ناهمواری های سطح زمین ، حمل مواد حاصل از آن و برجای گذاشتن آنها در مناطق دیگر فرسایش نام دارد .
6- در کدام نواحی سرعت تغییر ( فرسایش ) بیشتر است ؟ در نواحی ساحلی
7- شکل سواحل چگونه تغییر می کند ؟ به وسیله ی باد ، باران ، موج
8– وظیفه پیکر شناسان زمین چیست ؟ مطالعه ناهمواریها ، یعنی چگونگی پیدایش آنها و تحولاتی که از گذشته تاکنون داشته اند و شکلی که در آینده پیدا می کنند
9- مطالعه ی ناهمواری ها یعنی چه ؟ یعنی بررسی یک پدیده ی طبیعی در گذشته ، حال و آینده .
10–چرا ناهمواری ها را مطالعه می کنیم ؟ برای اینکه محیط طبیعی زندگی خود را بهتر بشناسیم و از آن بهتر استفاده کنیم .
11– هدف انسان از تغییر دادن ناهمواریها چیست ؟ بهره برداری از منابع سطحی یا زیر زمینی
12- انسان چگونه ناهمواری ها را تغییر می دهد ؟ ایجاد شهرهای جدید ، ساخت راه ها ، احداث تونل ، ساختن سد و استخراج معدن .
درس پنجم كوهستان ها چگونه به وجود مي آيند؟
1-رسوب را تعریف کنید . به مواد تشکیل دهنده ی سطح زمین که رود با خود حمل می کند ، رسوب می گویند 2-رسوب گذاری را تعریف کنید . رودها مواد تشکیل دهنده ی سطح زمین را تخریب می کنند و به دریاها و اقیانوس ها برده و در آنجا ته نشین می کنند . به این عمل رسوب گذاری می گویند .
3=تاقدیس را تعریف کنید ؟ به خمیدگی یا چین خوردگی به سمت بالا تاقدیس می گویند .
4-ناودیس را تعریف کنید ؟ به خميدگی یا چين خوردگی به سمت پایین ناودیس می گویند .
5--چه عواملی موجب پیدایش کوهستانها می شود ؟
1- چین خوردگی
2- اتش فشان ( بیرون ریختن مواد مذاب )
3- شکست در زمین ( گسل ) 4- بالا آمدن مواد مذاب
6-عامل اصلی پیدایش رشته کوه های زاگرس ، البرز و هیمالیا چیست ؟ چین خوردگی ( فشار نیروهای درونی زمین )
7-کوه دماوند در رشته کوه البرز چگونه به به وجود آمده است ؟ آتشفشان ( بیرون ریختن مواد مذاب )
8-شیرکوه و الوند چگونه به وجود آمده اند ؟ بالا آمدن مواد مذاب
9-کوه های شرق آفریقا چگونه به وجود آمده اند ؟ شکست در زمین ( گسل )
10=گسل چیست ؟ به شکستگی هایی که با اختلاف ارتفاع لایه های رسوبی در طبیعت همراه است گسل می گویند .
11-رشته کوه های بستر اقیانوس ها چگونه به وجود آمده اند ؟ وقتی دو صفحه ی پوسته ی زمین از هم دور می شوند ، مواد مذاب بالا آمده و رشته کوه هایی را در کف اقیانوس به وجود می آورند .
نکته : اگر فشار به لایه های رسوبی از یک جهت بیشتر از جهت دیگر باشد چین مایل و اگر مقدار فشار خیلی زیاد باشد چین خوابیده به وجود می آید .
نکته : رشته کوه زاگرس نتیجه ی برخورد صفحه ی عربستان با صفحه ی ایران است.
درس ششم زمين نا آرام
1-روانه را تعریف کنید ؟ موادی که از آتشفشان بر روي زمين جاری می شود روانه می گویند 2- از دهانه ی آتشفشان هاي فعال چه چیزهايی خارج می شود ؟ بمب های آتشفشانی ، خاکستر ، ابرهای غلیظ گوگردی ، بخار آب
3- توده ای از مواد مذاب انباشته شده در زیر زمین که راهی به خارج ندارد چه نامیده می شود ؟ باتولیت
4- کار دستگاه زلزله نگار چیست ؟ زمین لرزه های ضعیف تر را ثبت می کنند و محل وقوع آنها را مشخص می کنند .
5- زمین لرزه چگونه ایجاد می شود ؟ بر اثر آزاد شدن انرژی درون زمین   وبلاگ كلاسي... برچسب : سوالات متن جغرافيا از درس 1 تا 10, نویسنده : كلاس سوم چهار مدرسه راهنمايي شاهد ساوه gradethreefour بازدید : 304